Net als voor kinderen die veel hebben meegemaakt, kan het voor ouders moeilijk zijn om zich veilig te voelen in contact met school. In deze deelsessie onderzoeken we hoe je het vertrouwen van ouders in school kunt helpen vergroten en zo tot een goede samenwerkingsrelatie kunt komen.
Aan de hand van ervaringen van ouders zelf krijg je meer zicht op wat helpend en niet-helpend is in het opbouwen van een relatie met ouders. En hoe je in verbinding kunt blijven bij het bespreken van lastige onderwerpen. We staan stil bij wat je zelf nodig hebt om in je window of tolerance te blijven in gesprekken waar de stress oploopt, en hoe je voor ouders een co-regulator kunt zijn.
De ervaringen van ouders en de voorbeelden uit de praktijk bieden handvatten die je direct in je gesprekken met ouders kunt inzetten.
Leerdoelen:
Aan het eind van de deelsessie heb je meer zicht op hoe je tot een goede samenwerkingsrelatie met ouders kunt komen. Je hebt handvatten om lastige onderwerpen met ouders bespreekbaar te maken en tegelijkertijd de relatie te behouden, en je weet hoe je oplopende stress in gesprekken kunt herkennen en verlagen.
Voor wie?
Alle onderwijsprofessionals die met ouders samenwerken
Leeftijdscategorie: alle leeftijden, de voorbeelden zijn met name uit het primair onderwijs, deze voorbeelden zijn ook goed te vertalen naar andere leeftijdscategorieën.
